Najważniejsze
- •Badanie Śląskiego Uniwersytetu Medycznego wykazało, że kryteria osobowości typu D spełnia 50,5 proc. studentów z 20 polskich uczelni, czyli wyraźnie więcej niż w ogólnej populacji.
- •Osobowość typu D łączy negatywna emocjonalność z hamowaniem społecznym, co sprzyja przewlekłemu stresowi, tłumieniu emocji i unikaniu proszenia o wsparcie.
- •Studenci z cechami typu D gorzej oceniali jakość życia we wszystkich badanych obszarach: zdrowiu fizycznym, dobrostanie psychicznym, relacjach społecznych i środowisku życia.
- •W grupie osób z osobowością typu D częściej występowały też wcześniej rozpoznane depresja i zaburzenia lękowe, ale sama osobowość pozostawała niezależnie związana z gorszym funkcjonowaniem.
- •Autorzy podkreślają ograniczenia badania online i dobrowolnego udziału, ale wskazują też na potrzebę większego wsparcia psychicznego na uczelniach.
Badanie Śląskiego Uniwersytetu Medycznego wykazało, że 50,5 proc. studentów z 20 polskich uczelni spełnia kryteria osobowości typu D.
Najważniejsze liczby z badania Śląskiego Uniwersytetu Medycznego
| Wskaźnik | Wartość | Kontekst |
|---|---|---|
| Liczba uczelni | 20 | Polskie uczelnie objęte badaniem |
| Liczba uczestników | 364 | Kwestionariusze z badania internetowego |
| Odsetek studentów spełniających kryteria osobowości typu D | 50,5 proc. | Wynik badania |
| Szacunkowy odsetek w ogólnej populacji | 15–25 proc. | Punkt odniesienia podany przez autorów |
| Data publikacji wyników | 11 czerwca 2026 | Scientific Reports |
Źródło: badanie Śląskiego Uniwersytetu Medycznego opublikowane w Scientific Reports, 11.06.2026.
Badanie Śląskiego Uniwersytetu Medycznego wykazało, że 50,5 proc. studentów z 20 polskich uczelni spełnia kryteria osobowości typu D. Wyniki opublikowano 11 czerwca 2026 roku w czasopiśmie Scientific Reports.
Naukowcy przeanalizowali kwestionariusze 364 uczestników zebrane w badaniu internetowym. Odsetek studentów z cechami osobowości typu D okazał się wyraźnie wyższy niż szacowany w ogólnej populacji, gdzie zwykle wynosi 15–25 proc. Autorzy badania podkreślają jednak, że wyników nie można uznać za reprezentatywne dla wszystkich polskich studentów, ponieważ udział w badaniu był dobrowolny, a ankieta odbywała się online.
Osobowość typu D opisują dwa elementy: negatywna emocjonalność i hamowanie społeczne. Pierwszy oznacza skłonność do częstego przeżywania lęku, smutku, napięcia, frustracji i pesymizmu. Drugi wiąże się z wycofywaniem się z relacji społecznych, tłumieniem emocji i obawą przed oceną innych ludzi. Dr Iga Florczyk ze Śląskiego Uniwersytetu Medycznego wyjaśniła, że osoba z wysokim nasileniem obu cech częściej doświadcza negatywnych emocji, ale rzadziej dzieli się nimi z otoczeniem i rzadziej szuka wsparcia.
Badanie pokazało też związek między osobowością typu D a jakością życia. Studenci z taką osobowością uzyskiwali niższe wyniki we wszystkich analizowanych obszarach: zdrowia fizycznego, dobrostanu psychicznego, relacji społecznych i oceny własnego środowiska życia. W praktyce częściej zgłaszali mniejszą satysfakcję z życia, gorszą ocenę zdrowia, niższy poziom energii, większe trudności z koncentracją, gorszy sen, słabsze relacje interpersonalne i mniejsze poczucie wsparcia społecznego.
Badacze zauważyli także, że osoby z osobowością typu D częściej deklarowały wcześniejsze rozpoznanie depresji i zaburzeń lękowych. Analiza statystyczna pokazała jednak, że nawet po uwzględnieniu tych zaburzeń osobowość typu D nadal pozostawała niezależnie związana z gorszą jakością życia.
Tło badania wpisuje się w szerszy problem zdrowia psychicznego w środowisku akademickim. Autorzy publikacji wskazują, że uczelnie mogą odgrywać większą rolę w promowaniu zdrowia psychicznego poprzez warsztaty radzenia sobie ze stresem, treningi umiejętności społecznych, konsultacje psychologiczne i programy wzmacniające odporność psychiczną. Badanie ma też ograniczenia związane z dobrowolnym udziałem, dlatego pokazuje skalę sygnału ostrzegawczego, a nie pełny obraz całej populacji studentów.
Jak rozumieć osobowość typu D?
Na podstawie badania Śląskiego Uniwersytetu Medycznego opublikowanego w Scientific Reports.
Słownik pojęć
- Osobowość typu D
- Wzorzec osobowości oparty na jednoczesnym nasileniu negatywnej emocjonalności i hamowania społecznego; nie jest to choroba ani formalna diagnoza psychiatryczna.
- Negatywna emocjonalność
- Tendencja do częstego przeżywania trudnych emocji, takich jak lęk, smutek, napięcie, frustracja czy pesymizm.
- Hamowanie społeczne
- Skłonność do wycofywania się z kontaktów społecznych, tłumienia emocji i unikania oceny ze strony innych.
- Dobrostan psychiczny
- Subiektywna ocena samopoczucia psychicznego, poczucia sensu, spokoju i satysfakcji z życia.
- Jakość życia
- Szeroki wskaźnik obejmujący m.in. zdrowie fizyczne, stan psychiczny, relacje społeczne i warunki życia.
- Badanie internetowe
- Badanie prowadzone online, zwykle z wykorzystaniem ankiet lub kwestionariuszy wypełnianych przez uczestników samodzielnie.
- Zaburzenia lękowe
- Grupa zaburzeń psychicznych, w których dominują nadmierny lęk, napięcie i unikanie sytuacji wywołujących niepokój.
- Depresja
- Zaburzenie psychiczne charakteryzujące się obniżonym nastrojem, spadkiem energii, utratą zainteresowań i trudnościami w codziennym funkcjonowaniu.
