Łukasz Jankowski krytykuje plan zmian w kształceniu lekarzy

Komentarz redakcji

Łukasz Jankowski ocenił, że planowane zmiany w kształceniu lekarzy są powrotem do rozwiązań, których samorząd nie chce. Wskazał m.in. na przywrócenie ustnego egzaminu PES i skrócenie stażu podyplomowego do sześciu miesięcy. Jego zdaniem resort stawia na mnożenie egzaminów zamiast poprawy jakości szkolenia.

Najważniejsze

  • Łukasz Jankowski krytykuje projekt nowelizacji ustawy o zawodzie lekarza, wskazując na brak konsultacji z samorządem lekarskim.
  • Największe zastrzeżenia dotyczą powrotu ustnego PES oraz skrócenia stażu podyplomowego do 6 miesięcy.
  • NRL uważa, że proponowane zmiany mogą obniżyć jakość kształcenia i zwiększyć ryzyko dla pacjentów.
  • Samorząd nie sprzeciwia się ocenie lekarzy w trakcie specjalizacji, ale chce bardziej obiektywnych i stałych mechanizmów kontroli.
  • Spór wokół nowelizacji wpisuje się w szerszą debatę o praktycznym przygotowaniu lekarzy, roli centrum symulacji i zasadach kształcenia podyplomowego.
·
2 min

Prezes NRL Łukasz Jankowski skrytykował projekt nowelizacji ustawy o zawodzie lekarza, zarzucając resortowi zdrowia brak konsultacji i obniżanie jakości szkolenia.

Farmaceuci w kryzysie: gotowi na presję, ale wciąż bez systemowego wsparcia szkoleniowego

@damian_patecki

RT @PakulskiCezary: Ministerstwo Zdrowia szuka oszczędności. Jednym z pomysłów jest ograniczenie i następnie likwidacja stażu podyplomowego…

fot. Rynek Zdrowia
fot. Rynek Zdrowia

Prezes Naczelnej Rady Lekarskiej Łukasz Jankowski skrytykował planowaną nowelizację ustawy o zawodzie lekarza. W rozmowie z „Rynkiem Zdrowia” ocenił, że projekt przygotowany przez Ministerstwo Zdrowia nie był konsultowany z samorządem lekarskim i zawiera rozwiązania, które mogą pogorszyć jakość kształcenia przyszłych lekarzy.

Jankowski wskazał przede wszystkim na powrót ustnego egzaminu Państwowego Egzaminu Specjalizacyjnego. Przypomniał, że samorząd wcześniej doprowadził do jego likwidacji, pokazując dane, według których tylko 1 proc. osób, które zdały test PES na czwórkę, nie przechodziło części ustnej. Jak powiedział, egzamin ten był „całkowicie bez sensu”. Według prezesa NRL ministerstwo chce dziś do niego wrócić, choć — jak dodał — nie wiadomo, czy wynika to z nacisku określonych grup interesów, czy z własnej decyzji resortu.

Krytycznie ocenił też plan skrócenia stażu podyplomowego do sześciu miesięcy. Jego zdaniem taki ruch oznacza przede wszystkim oszczędności, ale może przełożyć się na gorsze przygotowanie młodych lekarzy i większe ryzyko dla pacjentów. Podkreślił, że samorząd nie broni stażu „za wszelką cenę”, ale obecnie jest on potrzebny, bo wielu absolwentów nie ma jeszcze wystarczających umiejętności praktycznych. Zwrócił uwagę, że część studentów sama przyznaje, iż nie potrafi wykonać wielu procedur.

W projekcie pojawiają się także nowe mechanizmy oceny lekarzy w trakcie specjalizacji. Jankowski ocenił, że większa rola opiekuna specjalizacji może otworzyć drogę do nadużyć i konfliktów personalnych. Jak mówił, w przeszłości okresowe oceny bywały wykorzystywane do dyscyplinowania niepokornych lekarzy. Samorząd nie sprzeciwia się kontroli wiedzy i umiejętności w trakcie szkolenia, ale chce rozwiązań opartych na stałej ocenie, a nie na jednej opinii, która mogłaby zakończyć rezydenturę.

Spór o nowelizację wpisuje się w szerszą debatę o jakości kształcenia medycznego w Polsce. Samorząd lekarski od lat wskazuje, że system powinien mocniej stawiać na praktykę, centra symulacji i realne przygotowanie do pracy przy łóżku pacjenta. Z kolei resort zdrowia proponuje zmiany, które mają objąć także Lekarski Egzamin Końcowy, uznawanie kwalifikacji lekarzy spoza Unii Europejskiej oraz zasady doskonalenia zawodowego.

W najbliższym czasie kluczowe będzie to, czy ministerstwo podejmie rozmowy z NRL i innymi środowiskami lekarskimi. Od przebiegu tych konsultacji zależy, czy projekt zostanie utrzymany w obecnym kształcie, czy też pojawią się w nim zmiany dotyczące stażu, egzaminów i oceny specjalizujących się lekarzy.

Najważniejsze elementy projektowanej nowelizacji i stanowisko NRL

Element zmianPropozycja ministerstwaOcena Łukasza Jankowskiego / NRL
Powrót ustnego PESPrzywrócenie części ustnej Państwowego Egzaminu SpecjalizacyjnegoRozwiązanie ocenione jako bezsensowne; wcześniej zlikwidowane dzięki danym o niskiej przydatności
Staż podyplomowySkrócenie do 6 miesięcyObawy o gorsze przygotowanie lekarzy i większe ryzyko dla pacjentów
Ocena w trakcie specjalizacjiWiększa rola opiekuna specjalizacjiRyzyko nadużyć i konfliktów personalnych
LEK i kwalifikacjeZmiany obejmujące także Lekarski Egzamin Końcowy oraz lekarzy spoza UETemat wymagający szerokich konsultacji i ostrożnego wdrożenia

Opracowanie własne na podstawie treści artykułu.

O co toczy się spór wokół nowelizacji?

1. Projekt MZ
Ministerstwo Zdrowia proponuje zmiany w egzaminach, stażu i ocenie lekarzy.
2. Reakcja NRL
Samorząd lekarski zarzuca brak konsultacji i ryzyko pogorszenia jakości kształcenia.
3. Największe punkty sporne
Powrót ustnego PES oraz skrócenie stażu podyplomowego budzą największy sprzeciw.
4. Potencjalny efekt
Strony spierają się o wpływ zmian na praktyczne przygotowanie lekarzy i bezpieczeństwo pacjentów.

Opracowanie własne na podstawie treści artykułu.

Słownik pojęć

PES (Państwowy Egzamin Specjalizacyjny)
Egzamin kończący szkolenie specjalizacyjne lekarza, potwierdzający uzyskanie kwalifikacji w danej dziedzinie medycyny.
LEK (Lekarski Egzamin Końcowy)
Egzamin państwowy składany po studiach medycznych, niezbędny w procesie uzyskiwania uprawnień do dalszego kształcenia i pracy zawodowej.
Staż podyplomowy
Okres praktycznego szkolenia po ukończeniu studiów medycznych, przed pełnym wejściem do zawodu lekarza.
Specjalizacja
Kształcenie podyplomowe lekarza w wybranej dziedzinie medycyny prowadzące do uzyskania tytułu specjalisty.
Rezydentura
Forma odbywania specjalizacji finansowana ze środków publicznych, w której lekarz pracuje i szkoli się pod nadzorem opiekuna.
Centrum symulacji medycznej
Ośrodek szkoleniowy, w którym lekarze i studenci ćwiczą procedury medyczne na symulatorach i fantomach.

Pierwsi napisali na ten temat

Komentarze (0)

0/2000

Powiązane artykuły

Katowicka Okręgowa Rada Lekarska sprzeciwia się zmianom w kształceniu lekarzy

Okręgowa Rada Lekarska w Katowicach i przedstawiciele Naczelnej Rady Lekarskiej krytykują projekt nowelizacji ustawy o zawodach lekarza i lekarza dentysty. Ich zdaniem proponowane rozwiązania mogą obniżyć jakość szkolenia medyków i ograniczyć swobodę wyboru miejsca specjalizacji. Projekt trafił do konsultacji publicznych 8 czerwca i przewiduje 30 dni na zgłaszanie uwag.

15 czerwca 2026

Fundacja Matki Lekarki krytykuje projekt zmian w szkoleniu lekarzy

Fundacja Matki Lekarki skrytykowała projekt nowelizacji przygotowany przez Ministerstwo Zdrowia podczas konsultacji rozpoczętych 8 czerwca 2026 roku. Organizacja wskazuje, że nowe przepisy mogą ograniczyć elastyczność pracy lekarzy, zwłaszcza osób wychowujących dzieci lub wracających po przerwach zawodowych. W tle są także zmiany w zasadach przydzielania specjalizacji i skrócenie stażu podyplomowego.

17 czerwca 2026

Ministerstwo Zdrowia proponuje skrócenie stażu lekarzy oraz zmiany w LEK i LDEK!

Ministerstwo Zdrowia przedstawiło projekt nowelizacji ustawy o zawodach lekarza i lekarza dentysty, obejmujący staż podyplomowy, egzaminy LEK i LDEK oraz zasady specjalizacji. W dokumencie utrzymano także wygaszenie uproszczonej ścieżki dla części lekarzy spoza Unii Europejskiej. Projekt trafił do konsultacji publicznych 8 czerwca 2026 roku.

8 czerwca 2026

Rezydenci i studenci przeciw nowelizacji ustawy o zawodzie lekarza. „95 procent projektu wymaga poprawek”

Po spotkaniu z Ministerstwem Zdrowia i konferencji prasowej Porozumienie Rezydentów OZZL ponownie skrytykowało projekt nowelizacji ustawy o zawodzie lekarza i lekarza dentysty. Organizacja sprzeciwia się zwłaszcza zakazowi przenoszenia rezydentur i skróceniu stażu podyplomowego. Do protestu dołączyli także studenci medycyny, którzy zebrali około 9,5 tys. podpisów pod apelem.

8 lipca 2026

Protesty medyków przed reformą! Skrócenie stażu podyplomowego budzi kontrowersje

Projekt nowelizacji ustawy o zawodach lekarza i lekarza dentysty trafił do konsultacji publicznych 6 czerwca 2026 roku. Resort zdrowia liczy na oszczędności przekraczające 680 mln zł do 2027 roku, ale zmianom sprzeciwiają się Naczelna Izba Lekarska, rezydenci i studenci medycyny. Część uczelni medycznych popiera skrócenie stażu, inne zgłaszają wobec niego zastrzeżenia.

10 czerwca 2026

Rezydenci OZZL sprzeciwiają się nowym zapisom w ustawie o lekarzach

Porozumienie Rezydentów OZZL opublikowało ostre stanowisko wobec projektu zmian w ustawie o zawodach lekarza i lekarza dentysty. Organizacja zarzuca Ministerstwu Zdrowia, że nie uwzględniło wcześniej zgłaszanych uwag, a nowe przepisy mogą pogorszyć warunki szkolenia i pracy młodych lekarzy. Krytyka dotyczy m.in. skrócenia stażu podyplomowego, ograniczenia możliwości zmiany miejsca specjalizacji oraz rozwiązań dotyczących rodziców i oceny rezydentów.

16 czerwca 2026

StartSzukaj