European journal of pediatrics
2026-09-21
Optymalna dawka ćwiczeń i formy treningu poprawiające funkcje motoryki dużej u dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym: przegląd systematyczny i bayesowska sieciowa metaanaliza badań z randomizacją
Optimal exercise dose and training modalities for improving gross motor function in children with cerebral palsy: a systematic review and Bayesian network meta-analysis of RCTs.
Recenzja AI
Cel badania
Celem badania było porównanie skuteczności sześciu form ćwiczeń w poprawie poszczególnych domen motoryki dużej u dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym oraz określenie zależności między dawką ćwiczeń a efektami funkcjonalnymi. Autorzy dążyli również do wskazania potencjalnie optymalnych zakresów dawkowania dla różnych celów rehabilitacji.
Metoda
Przeprowadzono przegląd systematyczny i metaanalizę badań z randomizacją opublikowanych do marca 2026 roku, obejmującą 29 badań i 886 dzieci. Zastosowano metaanalizy par oraz bayesowską sieciową metaanalizę, a zależność dawka–odpowiedź modelowano za pomocą ograniczonych splajnów sześciennych.
Wyniki
Trening chodu wspomagany robotem istotnie poprawiał chodzenie, bieganie i skakanie oceniane w wymiarze E skali GMFM-88 (SMD 0,48; 95% CI 0,02–0,93), natomiast trening oporowy przynosił największą poprawę równowagi (SMD 0,95; 95% CI 0,38–1,51). Zależność dawka–efekt była nieliniowa i różniła się między domenami motorycznymi, jednak pewność dowodów oceniono jako bardzo niską, a wyniki uznano za eksploracyjne.
Znaczenie dla praktyki
W praktyce klinicznej wyniki wspierają dobieranie rodzaju i dawki ćwiczeń do konkretnego celu funkcjonalnego dziecka, np. treningu chodu wspomaganego robotem dla lokomocji lub treningu oporowego dla równowagi. Nie powinny jednak stanowić samodzielnej podstawy do sztywnego ustalania programów rehabilitacji ani standardów w Polsce; konieczne jest uwzględnienie indywidualnych możliwości, celów, tolerancji wysiłku i dostępności terapii oraz potwierdzenie obserwacji w większych, lepiej zaprojektowanych badaniach.
Abstrakt oryginalny
UNLABELLED: The objective of this study is to clarify the comparative efficacy of six distinct exercise modalities in improving domain-specific gross motor functions among children with cerebral palsy (CP) and to identify the specific intervention that could produce optimal functional gains and to investigate the dose-response relationship between exercise exposure and motor outcomes, thus determining evidence-informed optimal dose ranges across key functional domains. We conducted a systematic review and meta-analysis following the inclusion of randomized controlled trials (RCTs) published up to March 2026 across four electronic databases. Pairwise meta-analyses and network meta-analyses were performed using Stata version 15.1. Dose-response relationships were modeled using restricted cubic splines in R version 4.0.3. Twenty-nine RCTs involving 886 children with CP met inclusion criteria. Pairwise meta-analyses revealed that robot-assisted gait training conferred a statistically significant advantage over comparator interventions in improving walking, running, and jumping skills using Gross Motor Function Measure-88 dimension E (SMD = 0.48, 95% CI 0.02-0.93, P = 0.042). In contrast, resistance/strength training demonstrated the largest effect on balance function (SMD = 0.95, 95% CI 0.38-1.51, P = 0.001). Network meta-analysis ranked interventions using surface under the cumulative ranking curve values, with clinical interpretation anchored to statistically significant pairwise contrasts. Dose-response analyses indicated a nonlinear association between exercise dosage and functional improvement-optimal dose ranges varied meaningfully across motor domains, supporting domain-specific dosing strategies for personalized rehabilitation. CONCLUSION: Different exercise modalities appear to confer differential benefits across gross motor domains, though evidence certainty is rated as "very low." The observed nonlinearity in dose-response curves suggests that both subtherapeutic and supraoptimal dosages may attenuate treatment effect. However, these findings remain exploratory and require confirmation in larger, methodologically rigorous RCTs before translation into clinical guidelines or practice. WHAT IS KNOWN: • Exercise improves gross motor function in children with cerebral palsy, but evidence on optimal exercise modality and dose remains limited and inconsistent. WHAT IS NEW: • Robot-assisted gait training significantly improved standing and walking/running/jumping abilities, whereas resistance training conferred the largest benefit on balance. • Nonlinear dose-response relationships were identified, with domain-specific optimal ranges (e.g., ~ 248 METs·hours for walking/running/jumping).
Źródło
European journal of pediatrics
2026-09-21
DOI: 10.1007/s00431-026-07416-1
PMID: 42768127
PubMed Pełny tekst